المقالات
-
العفة في الموروث العراقي بين الكرامة والهُوية
بقلم: د. مصطفى سوادي جاسم باحث في مركز الفيض العلمي لإستطلاع الرأي والدراسات المجتمعية يقول المثل: “من سترها سترها الله“ المقدمة لم تكن العفّة في الموروث العراقي قيمةً أخلاقيةً عابرة، بل كانت عبر آلاف السنين بنيةً حضاريةً متجذّرة في وعي المجتمع ونظامه الرمزي، فمن ألواح سومر وشريعة بابل، إلى أدبيات الزهد في الحيرة ونينوى، وصولًا إلى الفقه الإسلامي…
أكمل القراءة » -
من مدرسة التقوى إلى موسم المسلسلات.. سيرة التحوّل الرمضاني
بقلم: د. طارق حسين طارش باحث في وزارة التربية / مديرية تربية الرصافة الثالثة يتحوّل التدين إلى صورة قابلة للنشر، وإلى مشهدٍ يُستهلك بصريًا رمضان كما أُريد له أن يكون لم يكن شهر رمضان في الوعي الإسلامي مجرد موسمٍ للامتناع عن الطعام والشراب، بل كان حدثًا روحيًا عميقًا يعيد ترتيب علاقة الإنسان بنفسه، وبربه، وبالناس من حوله، كان مساحة…
أكمل القراءة » -
الإقطاعية الجديدة في العراق.. حين يصبح المستقبل سلعة للوراثة
بقلم: د. مصطفى سوادي جاسم باحث في مركز الفيض العلمي لإستطلاع الرأي والدراسات المجتمعية المقدمة لم تعد الطبقية في العراق تُصنع عبر الملكيات العقارية أو السيطرة المباشرة على الثروة وحدها، بل عبر آلية أكثر دهاءً وخطورة: التحكم بمسارات المستقبل، ففي زمن ما بعد الدولة الريعية، وضمن اقتصاد هشّ، ونظام تعليمي متشظٍ، وإعلام تجاري متوحش، نشأت طبقة جديدة لا تورّث…
أكمل القراءة » -
قراءة في فلسفة الصيام.. تجربة الجوع بين التقوى والتضامن والمقاومة الفكرية
إعداد: مركز الفيض العلمي لإستطلاع الرأي والدراسات المجتمعية حين يطرق شهر رمضان أبواب القلوب، لا يكون الصيام مجرد امتناعٍ عن الطعام والشراب، بل تجربة إنسانية مركّبة تعيد تشكيل علاقة الإنسان بذاته وبالعالم وبالمعنى، فالجوع هنا لا يُقصد لذاته، والعطش لا يُطلب بوصفه ألمًا، بل يُستدعيان بعدّهما وسيلتين لإيقاظ الوعي، وتذكير الإنسان بحدوده، وإعادة ترتيب أولوياته الوجودية، وإن الصيام، في…
أكمل القراءة » -
الجذور العميقة للسيكوباثية والعدوان العنيف
بقلم: د. حسن هاشم حمود باحث في مركز الفيض العلمي لإستطلاع الر أي والدراسات المجتمعية المقدمة تعد الجرائم النخبوية والانتهاكات الجنسية المنظمة من أكثر الظواهر إثارة للجدل في العصر الحديث، لأنها تكشف عن التفاعل المعقد بين الشخصية الإجرامية، الدماغ البشري، والسلطة الاجتماعية والسياسية. يركز هذا المقال على دراسة حالة لفضيحة جيفري إبستين، الذي يُعد نموذجًا للسيكوباثية عالية الأداء في…
أكمل القراءة » -
شهر رمضان.. ضيافة الله الكبرى
إعداد: مركز الفيض العلمي لاستطلاع الرأي والدراسات المجتمعية يَا أَيُّهَا النَّاسُ، إِنَّهُ قَدْ أَقْبَلَ إِلَيْكُمْ شَهْرُ اللَّهِ بِالْبَرَكَةِ وَالرَّحْمَةِ وَالْمَغْفِرَةِ… بهذه الكلمات افتتح النبيّ صلى الله عليه وآله خطبته في آخر جمعة من شعبان، معلناً قدوم ضيف لا يشبه سواه من الضيوف، ضيفٌ يأتي محمّلاً بالمعنى قبل الزمن، وبالرحمة قبل الجوع، وبالإصلاح قبل الطقس، فرمضان ليس مجرّد شهر في…
أكمل القراءة » -
انهيار الستر في عصر السوشيال ميديا
بقلم: د. مصطفى سوادي جاسم باحث في مركز الفيض العلمي لإستطلاع الرأي والدراسات المجتمعية مقدمة في المدينة المنوّرة، قبل أكثر من أربعة عشر قرنًا، لم تكن الفتنة بحاجة إلى سيوف ولا جيوش، كانت بحاجة إلى خبر واحد فقط، امرأة من بيت كبير أخطأت، فاهتزّ المجتمع كله، لم يكن الحدث هو السرقة وحدها، بل ما تلاها: الهمس، التلميح، التهويل، ثم…
أكمل القراءة » -
هوس التجميل بين تقدير الذات واضطراب صورة الجسد
بقلم: الباحثة رنا عبدالله العزاوي وزارة التربية/ الرصافة الثانية يُعد الاهتمام بالمظهر الخارجي أحد السلوكات الإنسانية الفطرية المرتبطة بحب الجمال والسعي إلى الظهور بصورة لائقة تعكس احترام الإنسان لذاته ومكانته الاجتماعية، ولم يكن الجمال عبر التاريخ نزعة سطحية أو ترفاً شكلياً، بل ارتبط بالصحة والنظافة والعناية بالجسد والانسجام مع الذوق العام للمجتمع، وقد عرف الإنسان منذ العصور القديمة أساليب…
أكمل القراءة » -
نحو نمط إشرافي تربوي معتدل.. مقاربة تكاملية بين الإشراف التقليدي ونموذج الصديق الناقد
بقلم: الباحث علي ثويني حسون وزارة التربية/ الرصافة الثانية يمثل الإشراف التربوي أحد المكونات الجوهرية في بنية النظام التعليمي، بوصفه الأداة الرئيسة التي تُترجم الأهداف التربوية العامة إلى ممارسات تعليمية داخل الصف والمدرسة. وتتجلى أهميته في دوره المحوري في تحسين أداء المعلم، وتطوير كفاءة الإدارة المدرسية، والارتقاء بجودة عمليتي التعليم والتعلّم، بما ينسجم مع متطلبات التنمية البشرية وبناء رأس…
أكمل القراءة » -
الإعلام العربي بين أخلاقيات الحقيقة وسلطة الهيمنة
بقلم: د. مصطفى سوادي جاسم باحث في مركز الفيض العلمي لاستطلاع الرأي والدراسات المجتمعية لم يعد الإعلام في العصر الحديث مجرد وسيطٍ تقني ينقل الوقائع من موقع الحدث إلى الجمهور، بل غدا منظومةً معرفية وسلطةً رمزية تشارك بفاعلية في صناعة الواقع نفسه، عبر اختيار ما يُقال وما يُهمَّش، وكيف يُؤطَّر الحدث، وبأي لغة يُقدَّم، ولصالح أي سردية، لقد…
أكمل القراءة »